Сотрудники «Пензенская школа – интернат для обучающихся по адаптированным общеобразовательным программам» социальный педагог Косарева Л.А и психолог Столыпина С.М стали участниками стратегического семинара в рамках работы областного методического объединения специалистов психологических служб системы образования Пензенской области «Организация психолого-педагогической помощи участникам образовательных отношений в ситуации кризиса», который проходил в МБОУ СОШ №79 г.Пенза 17.10.2025г.
Семинар, посвященный актуальным вопросам оказания психологической поддержки в кризисных ситуациях, собрал ведущих специалистов региона.
Особое внимание в ходе семинара уделялось детям, оказавшимся в сложной кризисной ситуации: наркозависимости, буллингу, суицидальным наклонностям. Обсуждались методы ранней диагностики этих проблем, стратегии оказания экстренной помощи и ведения долгосрочной реабилитационной работы. Были представлены примеры успешных программ и моделей, направленных на поддержку таких детей и их семей.
Участие в семинаре позволило сотрудникам школы-интерната обменяться опытом с коллегами, получить новые знания и инструменты для эффективной работы с учащимися и их родителями. Полученная информация будет использована для совершенствования системы психолого-педагогического сопровождения в образовательном учреждении и повышения качества оказываемой помощи всем участникам образовательного процесса. Мероприятие прошло в теплой, дружественной обстановке, способствующей продуктивному обмену опытом и установлению профессиональных контактов.
Семинар, посвященный актуальным вопросам оказания психологической поддержки в кризисных ситуациях, собрал ведущих специалистов региона.
Особое внимание в ходе семинара уделялось детям, оказавшимся в сложной кризисной ситуации: наркозависимости, буллингу, суицидальным наклонностям. Обсуждались методы ранней диагностики этих проблем, стратегии оказания экстренной помощи и ведения долгосрочной реабилитационной работы. Были представлены примеры успешных программ и моделей, направленных на поддержку таких детей и их семей.
Участие в семинаре позволило сотрудникам школы-интерната обменяться опытом с коллегами, получить новые знания и инструменты для эффективной работы с учащимися и их родителями. Полученная информация будет использована для совершенствования системы психолого-педагогического сопровождения в образовательном учреждении и повышения качества оказываемой помощи всем участникам образовательного процесса. Мероприятие прошло в теплой, дружественной обстановке, способствующей продуктивному обмену опытом и установлению профессиональных контактов.