Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

       В базовый комплект мобильного компьютерного класса входят:
·     один компьютер, предназначенный для работы учителя, более мощной конфигурации;
·     комплект компьютеров (ноутбуков), предназначенных для работы обучающихся (12 ноутбуков);
·     тележка-сейф - специально оборудованный закрытый металлический шкаф, закрывающийся на ключ;
·     точка беспроводного доступа к локальной сети Интернет.
       Мобильный компьютерный класс (далее - Мобильный класс) используется в урочной и внеурочной деятельности обучающихся в целях:
·     совершенствования и интенсификации образовательной деятельности на уровне начального общего образования;
·     реализации регионального образовательного проекта «1 ученик: 1 компьютер»;
·     формирования ИКТ – компетентности обучающихся. 
Для иных, кроме образовательных, целей мобильный класс не используется.
                         I. Порядок работы с мобильным классом
      1.1. Педагогические работники допускаются к работе с Мобильным классом при наличии в рабочей программе по предмету (курсу), календарно-тематическом планировании, плане внеурочной деятельности целей, задач, содержания, связанных с необходимостью использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности.
      1.2. Проведение занятий с использованием Мобильного класса другими педагогическими работниками согласовывается с учителем, ответственным за кабинет. 
      1.3. Ответственный за кабинет контролирует использование Мобильного класса в образовательной деятельности другими педагогическими работниками: по окончании работы проверяет наличие, размещение и подключение ноутбуков в специально оборудованном шкафу.
      1.4. Обучающиеся допускаются к работе с Мобильным классом только в сопровождении учителя. Работа обучающихся в Мобильном классе без учителя запрещается.
      1.5. К работе с Мобильным классом допускаются лица, прошедшие инструктаж по технике безопасности и охране труда с отметкой в соответствующем журнале.
      1.6. Во время образовательной деятельности с использованием Мобильного класса сохранность оборудования, программного обеспечения, настроек ПК и порядок на рабочих местах контролирует учитель, ведущий занятия.
      1.7. Во время работы с Мобильным классом ноутбуки обучающихся расставляются на столах. После завершения занятия компьютеры возвращают в тележку-сейф, в которой предусмотрено централизованное подключение к электросети и внутренняя разводка для подзарядки аккумуляторов мобильных компьютеров во время хранения.
      1.8. Ключ от специально оборудованного шкафа, в котором хранятся ноутбуки Мобильного класса, находится у ответственного за кабинет. Хранить Мобильный класс в открытом доступе запрещается. 
      1.9. Для удобства пользования Мобильным классом ответственный за кабинет учитель производит маркировку ноутбуков обучающихся.
      1.10. Каждый маркированный ноутбук обучающегося хранится в сейфе-тележке в строго определенном месте (одной и той же ячейке).
      1.11. Все неисправности, нарушения функционирования Мобильного класса отмечаются в соответствующем журнале и доводятся до сведения начальника отдела по хозяйственной части.

II. Техника безопасности при использовании технических средств обучения

      2.1. Допускается оборудование учебных кабинетов интерактивными досками, сенсорными экранами, информационными панелями и другими средствами отображения информации, отвечающими гигиеническим требованиям.
      2.2. При использовании интерактивной доски и проекционного экрана необходимо обеспечить равномерное ее освещение и отсутствие световых пятен повышенной яркости.
      2.3. Непрерывная продолжительность работы обучающихся непосредственно с интерактивной доской на уроках в 1-4 классах не превышает 5 минут. Суммарная продолжительность использования интерактивной доски на уроках в 1-2 классах составляет не более 25 минут, в 3-4 классах и старше - не более 30 минут при соблюдении гигиенически рациональной организации урока (оптимальная смена видов деятельности, плотность уроков 60-80%, физкультминутки).
     24. При использовании компьютерной техники и необходимости сочетать восприятие информации с экрана и ведение записи в тетради освещенность на столах обучающихся должна быть не ниже 300 лк.
     2.5. С целью профилактики утомления обучающихся не допускается использование на одном уроке более двух видов электронных средств обучения.
     2.6. После использования технических средств обучения, связанных со зрительной нагрузкой, обязательно проводятся комплексы упражнений для профилактики утомления глаз, а в конце урока - физические упражнения для профилактики общего утомления.

III. Возможности Мобильного класса

     3.1. Мобильный класс предоставляет учителю возможности:

• свободно перемещать оборудование из одного помещения в другое и быстро разворачивать компьютерный класс;
• произвольно располагать компьютеры в классе во время занятий;
• управлять индивидуальной и групповой работой обучающихся;
• проводить автоматизированный опрос обучающихся;
• организовать индивидуальную работу обуучающихся: наличие на каждом рабочем месте персонального компьютера позволяет преподавателю готовить и выдавать персональные задания обучающимся; а обучающимся - выполнять работы самостоятельно в удобном для них темпе;
• разбивать класс на произвольное количество групп, выдавая каждой отдельное задание. В процессе групповой работы члены группы могут общаться между собой или с учителем.
• дифференцировать диалоги с обучающимися в зависимости от их подготовленности, скорости и качества выполнения заданий. Становится возможной дифференциация не только по временным параметрам, но и по объему изучаемого материала.

    3.2. При работе с обучающимися Мобильный класс может использоваться как:

• источник учебной информации (использование программы поиска);
• наглядное пособие (возможность трансляции нужного изображения на экран детского ноутбука);
• тренажер;
• средство диагностики (интерактивное тестирование, которое может выполняться либо с помощью системы голосования, либо с помощью специальной программы, позволяющей осуществить быстрый обмен информацией между учителем и учениками);
• индивидуальное творческое пространство.

IV. Права и обязанности пользователей Мобильного класса

   4.1. Пользователями Мобильного класса являются:

• педагогический работник (учитель);
• обучающиеся.

   4.2. Пользователь обязан:
·       пройти инструктаж по ТБ и ОТ, правилам работы в Мобильном классе;
·       соблюдать правила техники безопасности и охраны труда;
·       соблюдать дисциплину, чистоту и порядок на рабочем месте;
·       отключать мобильный телефон от громкой связи во время работы;
·       входить и выходить из класса только по разрешению учителя;
·       незамедлительно обратиться при появлении программных ошибок или сбоях оборудования к учителю и/или лаборанту;
·       записывать информацию на диски только в указанную папку (папки);
·       бережно относиться к технике, мебели, дополнительным устройствам.
  4.3. Пользователь имеет право:
·       использовать в образовательной деятельности программное обеспечение, установленное на компьютере;
·       пользоваться информационными ресурсами, к которым открыт доступ в Мобильном классе;
·       использовать Интернет для поиска необходимых ресурсов для образовательной деятельности;
·       вносить предложения по размещению и доступу электронных ресурсов в классе.
  4.4. Пользователям Мобильного класса запрещено:
·       размещать одежду, сумки и пр. на рабочих местах;
·       находиться в классе с едой и напитками;
·       класть книги, тетради и т.п. на клавиатуру;
·       присоединять или отсоединять кабели, трогать разъемы, провода и розетки;
·       пытаться самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры;
·       ударять по клавиатуре, нажимать бесцельно на клавиши;
·       удалять или перемещать чужие файлы;
·       устанавливать и запускать на рабочих местах компьютерные игры;
·       использовать Интернет в развлекательных целях;
·       без разрешения устанавливать программное обеспечение и записывать информацию на винчестер в неразрешенные папки.